增強(qiáng)型網(wǎng)絡(luò)中控系統(tǒng)方案

　　隨著多媒體教室的大量增加，教室多媒體設(shè)備的管理成為學(xué)校急需解決的問(wèn)題，而校園網(wǎng)絡(luò)的日益普及使多媒體設(shè)備有效管理成為可能。信源XY6800N型智能網(wǎng)絡(luò)中控采用全新的網(wǎng)絡(luò)化設(shè)計(jì)理念，自帶網(wǎng)絡(luò)通訊模塊，自適應(yīng)10/100M以太網(wǎng)環(huán)境，多種控制方式控制（網(wǎng)絡(luò)控制、軟件界面控制、控制面板控制，網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)開啟關(guān)閉、IC卡即插即用、鑰匙強(qiáng)制開關(guān)）。系統(tǒng)上電后，自動(dòng)連接遠(yuǎn)程管理控制中心的總控服務(wù)器。通過(guò)總控服務(wù)器及配套的管理控制系統(tǒng)軟件，可對(duì)各教室進(jìn)行遠(yuǎn)程全雙向控制及管理，使管理員在任何地方，任何一臺(tái)聯(lián)網(wǎng)電腦上，便可輕松管理網(wǎng)絡(luò)中的任何一個(gè)教室。多種方式控制，安全、穩(wěn)定、可靠，使用戶無(wú)后顧之慮。

　　 XY6800N智能網(wǎng)絡(luò)中控功能非常強(qiáng)大，系統(tǒng)集成度高，富有特色的先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)管理功能，特別適用于各大專院校及中小學(xué)的多媒體教室集中管理，最大限度地減輕電教管理人員的勞動(dòng)強(qiáng)度。

　　XY6800N智能網(wǎng)絡(luò)中控（增強(qiáng)型）與普通網(wǎng)絡(luò)中控相比，具有非常顯著的特點(diǎn)：

一．系統(tǒng)拓?fù)鋱D（增強(qiáng)型）

二．信源增強(qiáng)型網(wǎng)絡(luò)中控主要功能

1.多媒體教室遠(yuǎn)程開啟/關(guān)閉

     通過(guò)總控制室，可以對(duì)多媒體教室進(jìn)行遠(yuǎn)程啟動(dòng)，從而讓教師上課前，設(shè)備即進(jìn)入預(yù)備狀態(tài)；可以對(duì)多媒體教室進(jìn)行遠(yuǎn)程關(guān)機(jī)，即便教師下課忘了操作，可以很快地被正常關(guān)閉，免去了專人和一大把鑰匙。

     
2.電腦遠(yuǎn)程開關(guān)機(jī)

     可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程開啟電腦和遠(yuǎn)程軟關(guān)機(jī)，并在延時(shí)5分鐘后關(guān)閉電腦電源。

3.多媒體教室電腦的遠(yuǎn)程監(jiān)視和遠(yuǎn)程接管控制

     可以看到每個(gè)教室電腦的屏幕情況，當(dāng)老師使用電腦遇到問(wèn)題時(shí)，總控制室的管理員可以遠(yuǎn)程登錄控制幫助解決。

4.設(shè)備狀態(tài)的自動(dòng)檢測(cè)

     可以實(shí)時(shí)查看每個(gè)教室的電腦開關(guān)情況，投影機(jī)等其他設(shè)備的使用狀況，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳送到總控制室，使每個(gè)教室的狀況一目了然。

          
5.電子舉手和雙向IP電話

     通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)，可以傳送教師電子舉手信號(hào)，老師向總控室管理員提出幫助請(qǐng)求；管理員可進(jìn)行IP電話應(yīng)答，此功能在電腦未開機(jī)狀態(tài)下也可進(jìn)行。管理員也可以主動(dòng)發(fā)起和一個(gè)或多個(gè)教師同時(shí)進(jìn)行對(duì)講。

     
6.遠(yuǎn)程設(shè)備控制

     可以遠(yuǎn)程控制教室的中央控制系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)如投影機(jī)開關(guān)、銀幕升降、燈光開關(guān)、多媒體設(shè)備功能鍵操作、設(shè)備供電等所有操作功能。

          
7.課表功能（實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中控?zé)o人值守）

     管理系統(tǒng)可以根據(jù)課表對(duì)教室進(jìn)行自動(dòng)控制。如：根據(jù)課表，某教室有課，管理系統(tǒng)可以自動(dòng)在上課前5分鐘打開該教室的中控，使教室設(shè)備處于預(yù)備狀態(tài)，若下一節(jié)沒有課，管理系統(tǒng)可以在下一節(jié)上課5分鐘后關(guān)閉中控和投影機(jī)等設(shè)備，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中控?zé)o人值守。

    
8.批處理功能

     管理系統(tǒng)可以對(duì)所選定教室進(jìn)行統(tǒng)一的控制，如選定若干個(gè)教室，然后執(zhí)行“系統(tǒng)開”，即可打開選定教室的中控及設(shè)備，執(zhí)行“系統(tǒng)關(guān)”即可關(guān)閉選定教室的中控及設(shè)備，從而免去了一個(gè)個(gè)打開和關(guān)閉的繁瑣工作。也可以對(duì)選定的若干教室進(jìn)行其他控制操作。也可以預(yù)先自定義分組，批處理的時(shí)候只要選定要操作的組就可以直接進(jìn)行批處理操作。

     
9.自定義開機(jī)功能

     管理軟件可以自定義設(shè)定教室開機(jī)自動(dòng)啟動(dòng)的功能，在管理員遠(yuǎn)程開機(jī)或者教師一鍵開機(jī)的時(shí)候，自動(dòng)啟動(dòng)自定義的設(shè)備。

                    
10.遠(yuǎn)程中控升級(jí)功能

     管理軟件可以遠(yuǎn)程自動(dòng)修改中控參數(shù)，也可以遠(yuǎn)程升級(jí)中控軟件。省去了對(duì)不同設(shè)備單獨(dú)燒寫程序的麻煩。

11.遠(yuǎn)程一對(duì)多跨網(wǎng)段廣播

管理員、校長(zhǎng)端或者其他授權(quán)管理員，可以遠(yuǎn)程對(duì)選定或者全部多媒體教室，進(jìn)行遠(yuǎn)程音頻和文本授課。授課過(guò)程中，可以遠(yuǎn)程廣播資料，也可以在廣播過(guò)程中進(jìn)行MIC插話。

12.多媒體教室終端點(diǎn)播功能

     多媒體教室可以遠(yuǎn)程點(diǎn)播服務(wù)器的資源，可以通過(guò)電腦點(diǎn)播服務(wù)器上任何文本、音頻、視頻資料，也可以通過(guò)中控點(diǎn)播服務(wù)器上任何文本和音頻的資料進(jìn)行授課，也可以在授課過(guò)程中設(shè)立標(biāo)簽點(diǎn)和循環(huán)點(diǎn)等操作。
     
13.多管理員遠(yuǎn)程值守管理
     可以有多個(gè)管理員在任何聯(lián)網(wǎng)電腦上共同管理全校所有網(wǎng)絡(luò)中控。

14.廣域網(wǎng)遠(yuǎn)程控制

     在管理員不在學(xué)校內(nèi)部的時(shí)候，管理員可以通過(guò)Internet遠(yuǎn)程登錄總控室服務(wù)器，通過(guò)IE瀏覽器進(jìn)行遠(yuǎn)程多媒體教室查詢和控制。方便管理員在任何Internet能夠連接的地方，都能進(jìn)行遠(yuǎn)程管理。

15.管理員、教室權(quán)限設(shè)置

     系統(tǒng)可設(shè)置各種不同角色，設(shè)立超級(jí)管理員、校長(zhǎng)/教導(dǎo)主任、查詢管理員、控制管理員，不同權(quán)限的管理員可以進(jìn)行相應(yīng)的操作；也可以對(duì)教室設(shè)立權(quán)限，對(duì)部門設(shè)備可以遠(yuǎn)程設(shè)立使用權(quán)限。未經(jīng)管理員授權(quán)，教室無(wú)權(quán)進(jìn)行任何操作。

         
16.診斷報(bào)警功能

     當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障（如網(wǎng)線拔出），電腦非法操作（如不正常關(guān)機(jī)），教室突然停電等造成網(wǎng)絡(luò)中控運(yùn)行失控時(shí)，管理員從控制中心就會(huì)實(shí)時(shí)反饋報(bào)警。

17.日志功能

     對(duì)于管理員任何操作和教室的使用情況，都留有日志，對(duì)于關(guān)鍵設(shè)備，系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)詳細(xì)記錄使用情況和使用者，對(duì)設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)都十分方便。