德威軟件 錄播專業(yè)教室建設(shè)方案

來源:投影時(shí)代 更新日期:2012-02-09 作者:佚名

    一.應(yīng)用背景

    如何更便捷地進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課錄制和刻盤?

    如何更快速地積累校本授課資源?

    如何在不干擾正常上課的情況下更好地進(jìn)行評(píng)課?

    因?yàn)榘踩枰@需要封閉管理,在這種情況下如何讓更多的家長(zhǎng)能參與家長(zhǎng)會(huì)、能更了解自己子女在學(xué)校受教育的情況?

    全自動(dòng)錄播專業(yè)教室的引入,能解決以上問題。

    二.方案概述

    全自動(dòng)錄播專業(yè)教室建設(shè)是近幾年校園信息數(shù)字化建設(shè)中繼電子教室(多媒體教室)之后的又一重點(diǎn)工程,部分地市已經(jīng)出臺(tái)了相應(yīng)的地方標(biāo)準(zhǔn),國(guó)家也正在著手草擬全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)錄播教室的引入,能方便地實(shí)現(xiàn)對(duì)授課電腦屏幕信號(hào)(講稿)、教師授課形體和師生互動(dòng)場(chǎng)景以及教師板書等進(jìn)行全方位、立體化、智能化的錄制、編輯、點(diǎn)播、直播,形成精品課程的積累,促進(jìn)校本資源建設(shè),并有效支撐課后教研分析以提升教師教學(xué)改進(jìn),并方便學(xué)生課后復(fù)習(xí)以及異地兄弟院校的資源共享。同時(shí),也能讓家長(zhǎng)也更方便參與進(jìn)行,形成良好的家校通平臺(tái)。

    錄制過程采用先進(jìn)的圖像識(shí)別跟蹤技術(shù)可以在無人值守的情況下,智能、平滑地進(jìn)行圖像鎖定、跟蹤、切換。錄制出來的課件符合SCORM標(biāo)準(zhǔn),可以導(dǎo)入到e-learning系統(tǒng)為L(zhǎng)MS平臺(tái)提供基礎(chǔ)課件。

    三、方案部署

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    本方案的基本構(gòu)成為:錄播教室內(nèi)環(huán)境和教室外環(huán)境。使用時(shí),電腦可根據(jù)需要做合并。

    課上:學(xué)生、教師視頻信號(hào)進(jìn)入【自動(dòng)跟蹤攝像頭】,學(xué)生、教師音頻進(jìn)入【智能混音器】,教師的電腦屏幕(VGA信號(hào)),三部分信號(hào)均通過音視頻線及網(wǎng)線傳輸?shù)健菊n件錄制機(jī)】,課件錄制機(jī)將對(duì)這些信號(hào)加以智能切換、實(shí)時(shí)編碼、本地錄制,并實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程發(fā)布到【直播服務(wù)器】,供網(wǎng)絡(luò)中的學(xué)生、老師進(jìn)行實(shí)時(shí)同步收看。

    課后:老師在備課機(jī)進(jìn)行【課件編輯】,剪輯好后上傳到【點(diǎn)播服務(wù)器】,供互聯(lián)網(wǎng)用戶對(duì)課件進(jìn)行點(diǎn)播查看。 

    四.方案特點(diǎn)

    1. 更自動(dòng)化

    2. 課件自適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)帶寬

    3. 專業(yè)級(jí)的輔助功能,使得視頻加工在錄制期間就一氣呵成

    4. 制作直播一體化

    5. 最靈活的輸出

    6. 最輕量級(jí)的課件

    五.方案功能

    1.音視頻采集

    相關(guān)設(shè)備完成教師聲音以及授課場(chǎng)景的采集、學(xué)生回答問題的聲音以及聽課場(chǎng)景的采集,最終聲音會(huì)被混音器混合為一路,進(jìn)入錄播系統(tǒng):  

    1)  對(duì)教師的移動(dòng)自動(dòng)鎖定跟拍,畫面流暢自然,且始終保持教師在畫面中間;

    2)  對(duì)學(xué)生起立自動(dòng)給與特寫,響應(yīng)迅速、聚焦清晰; 

    3)  跟蹤過程智能變焦,教師板書時(shí),跟蹤攝像機(jī)自動(dòng)變焦清晰錄制板書畫面,板書完成后攝像機(jī)自動(dòng)返回原始焦距

    4)學(xué)生音頻通過先進(jìn)的拾音設(shè)備獲取,避免了學(xué)生使用話筒;

    5)教師配套胸麥?zhǔn)叭÷曇簦鉀Q了夏天女教師佩戴領(lǐng)夾式無線麥的不便。

    2.課件錄制

    【課件錄制】為系統(tǒng)的核心所在,完成音視頻、教師電腦屏幕的一體化錄制,以及將信號(hào)實(shí)時(shí)推送到直播服務(wù)器。

    1) 課件樣式多樣:電影模式、三分屏、四分屏、畫中畫

    2)來源可選:可錄制全屏、特定區(qū)域或特定窗口,支持網(wǎng)絡(luò)采集

    3)屏幕圖像和鼠標(biāo)行為分離錄制,錄制文件超小

    4)屏幕顏色數(shù)可調(diào),可進(jìn)一步減小文件大小

    5)支持兩種編碼模式:快速編碼、WMV編碼

    6)錄制出來的文件為通用格式,方便任何第三方專業(yè)工具進(jìn)行加工

    7) 跨機(jī)錄制時(shí)可對(duì)教師端遠(yuǎn)程協(xié)助

    3.編輯

    1)可進(jìn)行片段切除、片段插入:剪切可精準(zhǔn)到幀,視頻切口質(zhì)量清晰。

    2)可編輯課件索引:可編輯課件索引標(biāo)題及索引縮略圖。

    3)支持課件的壓縮:使課件占用空間更小,便于傳遞和保存。

    4)支持視頻部分替換成圖片:無視頻錄制后,可在視頻區(qū)設(shè)置圖片顯示。

    5)合并自如:支持同時(shí)合并多個(gè)不同尺寸的課件。

    6)支持SCORM1.2標(biāo)準(zhǔn):可導(dǎo)出為標(biāo)準(zhǔn)的SCORM1.2課件包以便于和LMS整合構(gòu)建E-Learning系統(tǒng)

    7)支持一鍵上傳:課件可通過FTP上傳到Web站點(diǎn)供在線點(diǎn)播

    8)可將課件保存為單一可執(zhí)行文件。

    4. 直播

    直播服務(wù)界面

    1). 頻道管理:頻道的增、刪、改

    2). 權(quán)限管理:直播發(fā)布權(quán)限設(shè)定

    3). 直播服務(wù):

    a)支持多個(gè)錄制端的同時(shí)直播

    b)有組播功能,可支持局域網(wǎng)內(nèi)無限用戶訪問

    c)支持客戶端以兩種方式收看直播:

    5.點(diǎn)播

    支持IE瀏覽器進(jìn)行三分屏課件點(diǎn)播

    6. 點(diǎn)直播管理(選配)

    1)直播監(jiān)控

    2)點(diǎn)播節(jié)目管理

    3)評(píng)論管理

    4) 用戶權(quán)限管理

    六.主要配置

    音視頻采集系統(tǒng)(可跟蹤)

    錄制主機(jī)(德威錄播大師 旗艦版)

    服務(wù)器

    點(diǎn)直播管理平臺(tái)

    七、應(yīng)用領(lǐng)域

    課堂、培訓(xùn)室、課件錄制室

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