無平臺 不互動——第64屆武漢普教展聚焦艾博德

來源:投影時代 更新日期:2013-05-15 作者:pjtime資訊組

    “黃鶴樓中吹玉笛,江城五月落梅花”, 2013年5月10日,第64屆中國教育裝備展示會在武漢國際博覽中心開幕,來自全國的32個組團單位和800多家海內(nèi)外企業(yè)參展。本屆展會由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦,湖北省教育廳和武漢市人民政府共同承辦,會期3天。深圳市艾博德科技有限公司作為中國領(lǐng)先教育系統(tǒng)整合方案供應(yīng)商,攜帶各項新發(fā)明、新技術(shù)參加了此次展會。

    艾博德現(xiàn)場體驗區(qū)

    本屆中國教育裝備展艾博德依然延續(xù)其大范圍的宣傳攻勢,會場內(nèi)的艾博德巨幅宣傳廣告,手指人型造偶與八名禮儀小姐派發(fā)的艾博德環(huán)保袋,位于主會場1號館、主干道旁的特裝展位,吸引著一批批的參觀者駐足體驗。

無平臺 不互動——第64屆武漢普教展聚焦艾博德

無平臺 不互動——第64屆武漢普教展聚焦艾博德

    艾博德科技在展會上高調(diào)亮相,以“無平臺,不互動”的主題思想向來自國內(nèi)的電教館領(lǐng)導(dǎo)、重要客戶和參展嘉賓展示了市面上各個平臺的使用情況,以及艾博德在這些平臺上所開發(fā)出的新技術(shù)成果。

    行業(yè)獨家跨平臺互動模擬教室

無平臺 不互動——第64屆武漢普教展聚焦艾博德

   

    艾博德此次推出的跨平臺技術(shù)不僅讓其軟件完美的兼容各個操作系統(tǒng),重點在于一個課堂上能夠同時共享這些操作系統(tǒng)的信息與數(shù)據(jù),并且老師能夠在終端進行實時的批注與修改。

    艾博德互動教育學(xué)院

    此次展會上艾博德在行業(yè)內(nèi)率先推出“互動教育學(xué)院”,以系統(tǒng)培訓(xùn)的方式為學(xué)校師生解決當(dāng)前最為緊急的問題。

    據(jù)《華盛頓郵報》報道,美國在2004年~2005年期間對全國132所學(xué)校的9424名學(xué)生使用的15種閱讀和算術(shù)軟件產(chǎn)品進行了評估。這是美國規(guī)模最大的一次相關(guān)研究,它根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化考試中的成績對使用這種技術(shù)的學(xué)生與不使用的學(xué)生進行比較。結(jié)果是,使用與不使用的學(xué)生成績相差無幾。

    各種教學(xué)互動軟件雖然強大、新穎,但是卻都得不到充分的使用,換言之就是教學(xué)互動軟件本身的功能得不到最大的發(fā)揮,教室、學(xué)生都不會使用這些軟件。因為老師還沒有為使用這種軟件做好準(zhǔn)備,而且未受過良好的訓(xùn)練。

    因此,“艾博德互動教育學(xué)院”應(yīng)運而生,這些由專業(yè)的高級教師所組成的培訓(xùn)隊伍,從各個方位提供最全面的培訓(xùn),從硬件到軟件,從線上到線下…

    微博在線抽獎

無平臺 不互動——第64屆武漢普教展聚焦艾博德

    從9點開始,每到一個整點艾博德企業(yè)微博便會發(fā)出一條現(xiàn)場實時轉(zhuǎn)發(fā)抽獎微博,抽取10名幸運轉(zhuǎn)發(fā)粉絲,凡是轉(zhuǎn)發(fā)并@3名以上好友的都有機會獲得艾博德限量版T恤,隨著抽獎活動的開始,位于1號館的艾博德展館內(nèi),兌獎的粉絲圍滿了整個展臺。

    手指人偶舉牌巡游、跨平臺互動教室、艾博德互動教育學(xué)院、微博實時抽獎……作為展館內(nèi)的“活招牌”,艾博德為到場觀眾精心挑選、細心編排了一臺極具特色科技文化盛宴。

無平臺 不互動——第64屆武漢普教展聚焦艾博德

    在此次展會中,艾博德雖然有很多最新的技術(shù)成果未能帶到現(xiàn)場向與會者展示,但即使在這種情況下,艾博德所帶的“非最新產(chǎn)品”也大幅度超越了同行的技術(shù)水平。

    2013年,公司依然保持高速擴張的態(tài)勢,不僅研發(fā)人員實現(xiàn)了倍增,軟硬件各方面也不斷取得突破性進展與成果。從最初的單點書寫雙點手勢識別到假雙點畫線書寫到如今的6至32點流暢書寫電子白板,深圳市艾博德科技有限公司產(chǎn)品線不斷擴大,并始終引領(lǐng)著行業(yè)風(fēng)尚,以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品及服務(wù)和差異化競爭策略贏得客戶與市場。

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