近些年,盡管我國教育行業(yè)取得了長足進(jìn)步,但還存在諸多不足,例如區(qū)域之間發(fā)展不平衡,各地師資力量良莠不齊,沿海等經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)師資力量相對(duì)充足,教育教學(xué)水平相對(duì)較高,山區(qū)等貧困地區(qū)的師資則嚴(yán)重缺乏。如何充分利用其他地區(qū)或?qū)W校的教育教學(xué)和教師資源,如何通過教育提高全民的素質(zhì)等問題,催生著教育方式改革,是教育行業(yè)長期研究的課題。
隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展,教育工作逐步信息化,各級(jí)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)不斷引入IT產(chǎn)品,以此來提高教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量和效率,其中最典型的就是視頻會(huì)議系統(tǒng)在教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用。視頻會(huì)議系統(tǒng)可以延伸到教學(xué)、協(xié)作、管理等各個(gè)層面,包括遠(yuǎn)程會(huì)議與培訓(xùn)、遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)、遠(yuǎn)程觀摩評(píng)估、跨區(qū)域合作等。下面就具體談?wù)劸W(wǎng)動(dòng)視頻會(huì)議在教育教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用。
1.擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)范圍,開闊視野
教育的目的是為盡可能多的給學(xué)生創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。不幸的是,并不是所有的教育機(jī)構(gòu)都有能力和資源來提供這樣的課程,學(xué)生們學(xué)到的知識(shí)也非常有限。使用網(wǎng)動(dòng)視頻會(huì)議,建立一個(gè)錄播教室。兩個(gè)錄播教室之間可以互聯(lián)互通,貧困山區(qū)的學(xué)生通過錄播教室可以學(xué)習(xí)到其他地方的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)范圍,開闊視野。
2.豐富課程內(nèi)容,為課堂添姿加彩
利用網(wǎng)動(dòng)視頻會(huì)議建立一個(gè)錄播教室,來自全國各地的學(xué)生、老師、專家學(xué)者等可以進(jìn)行遠(yuǎn)程討論,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生在遠(yuǎn)端即可清楚看到專家學(xué)者在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的狀態(tài),豐富學(xué)生的課程內(nèi)容,為課堂添姿加彩。
3.在線課堂讓農(nóng)村學(xué)生享受城鎮(zhèn)教育資源
由于全國各地的教育資源差距大,偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生相較于城市的學(xué)生受教育程度低,且教育資源相對(duì)落后。通過視頻會(huì)議建立在線課堂,偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生使用在線課堂即可接收城鎮(zhèn)老師的教育學(xué)習(xí),聽專家學(xué)者的課程,有利于農(nóng)村學(xué)生接受高質(zhì)量的教學(xué)資源,可以極大地提高他們學(xué)習(xí)知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)。
網(wǎng)動(dòng)視頻會(huì)議技術(shù)在教育行業(yè)中的廣泛應(yīng)用,推進(jìn)教育信息化發(fā)展,以此來提高教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量和效率。并且網(wǎng)動(dòng)視頻會(huì)議具備視頻錄制功能,可以讓缺席或復(fù)習(xí)的學(xué)生在課后進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)。另外,網(wǎng)動(dòng)視頻會(huì)議還能夠在手機(jī)、平板、電腦上面使用,方便快捷,均衡教育資源,提高全國教育水平。