情況和需求概述
某教育中心總部在北京,下屬有十幾個(gè)分中心分別位于濟(jì)南、上海、廣州、深圳、成都、武漢、哈爾濱、南京、越南等地方,辦公地點(diǎn)大約有50個(gè)。
由教育中心主導(dǎo)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)工作會(huì)議每周舉行一次;由各地區(qū)教育中心的培訓(xùn)會(huì)議及工作會(huì)議每周舉行一次;由各培訓(xùn)處的教師主持的培訓(xùn)會(huì)議每周舉行5次;各地區(qū)根據(jù)實(shí)際的需要,異地人員培訓(xùn)也不定期舉行。學(xué)生和教師之間也可以通過視頻會(huì)議系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時(shí)的交流。在視頻系統(tǒng)建立以前都需要參會(huì)人員通過長(zhǎng)途跋涉參加相關(guān)會(huì)議,還需要其他相關(guān)人員接待。
視頻教學(xué)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
網(wǎng)真視頻教學(xué)系統(tǒng)由服務(wù)器端軟件和客戶端軟件兩部分組成。服務(wù)器放置在學(xué)校機(jī)房,12個(gè)教室各裝一個(gè)客戶端,要求都采用學(xué)校局域網(wǎng),其中安裝服務(wù)器端軟件的服務(wù)器必須有客戶端可以訪問的固定的IP地址,推薦使用服務(wù)器專用網(wǎng)卡,以保證更卓越的音視頻信號(hào)的傳輸。另外需要考慮的一點(diǎn)是將服務(wù)器放置在主干/核心交換機(jī)上,使服務(wù)器和客戶端的路由/交換性能達(dá)到最佳效果。
所有教師的授課機(jī)上都需要安裝客戶端軟件。所有課件都可以使用文檔共享上傳到服務(wù)器,在授課的過程中根據(jù)需要進(jìn)行課件的放映。需要教師做實(shí)際的示范操作的時(shí)候,可以利用視頻會(huì)議的桌面共享的功能,把老師的操作過程廣播出去,方便其他教室的學(xué)生和辦公室的老師收看收聽。同時(shí)可以利用分屏器把圖像轉(zhuǎn)接到各個(gè)教室的電視機(jī)、投影或等離子上,使教室內(nèi)學(xué)生的觀看效果更清晰。
教師的講課情況,可以實(shí)時(shí)的錄制下來,以后可以實(shí)現(xiàn)在線點(diǎn)播,方便學(xué)生復(fù)習(xí)功課。也可以直接把錄制結(jié)果在其他教室播放,提高了教師的教學(xué)能力和效率,使大規(guī)模的同步授課成為現(xiàn)實(shí)。
另外校長(zhǎng)可以利用視頻教學(xué)系統(tǒng)中攝像機(jī)的遠(yuǎn)程控制功能,遠(yuǎn)程調(diào)節(jié)攝像機(jī)的焦距和視角,實(shí)時(shí)的監(jiān)控教師的講課情況和學(xué)生的聽課情況。方便了教學(xué)中的管理工作。
視頻教學(xué)系統(tǒng)拓?fù)鋱D如下: