來同“智能多媒體教室控制方案”親身體驗

    7月份，我們來到中山大學進行產品售后跟蹤服務，在主教學樓里面，我們看到了廣州來同公司的多媒體智能控制系統(tǒng)，據(jù)了解，該教學樓共有教室200多間，其中包括多媒體教室40余間，多媒體教室內的設施包括多媒體講臺，教師用電腦，投影機，投影吊幕等設施，試想要是設置專人來管理這些儀器和設備是多么的不方便，并且耗費大量的財力和物力，那么，要怎么樣才能對眾多的教室以及里面多媒體設備進行有效的管理呢？不要著急，讓我們來看看這座教學樓的多媒體教室控制中心吧。 

    我們來到位于五樓的多媒體教室控制中心，給我的第一印象是這個控制中心并不大，而且里面只有一位老員工，我很吃驚，難道這個控制中心只有一個人來負責嗎？在說明來意后，陳伯（化名）很樂意為我們展示一下他的工作，他說這里不只他一個人的，還有一個同事臨時有事出去了，我看了看表，現(xiàn)在時值早上11點30分，快到下課的時間了，陳伯對我們說他的工作就要開始了，幾分鐘后隨著一聲下課鈴聲，陳伯坐到控制臺的電腦跟前，開始操作廣州來同的多媒體教室控制系統(tǒng)，我也在一旁看著。 

    這個系統(tǒng)看上去很簡單，很明了，每一個教室的儀器都濃縮在顯示器上，整齊的排列著，顯示著不同儀器的不同狀態(tài)，另外一部電腦上則顯示著一份課表，陳伯說這只是一個教室的課表，還有其他教室的課表都可以隨時調出來，隨時查看、修改，他可以根據(jù)課表的安排知道什么教室什么時候有課，他可以提前幾分鐘把教室的多媒體設備打開，方便教師一來就可以開始上課，節(jié)約了時間，正說著，我看到第一臺顯示器上的各個教室的設備圖標起了變化，由原來的彩色變成了灰色，陳伯說這是教室沒有人了，老師把設備都關了，我這里都能看見，他指著三樓的一間教室說，當然也有一些粗心的教師忘記關設備了，比如說這間教室電腦關了，吊幕關了，可是投影儀還亮著，說明是人離開教室的時候忘記了，我說，那您還得跑過去關一下？陳伯笑笑，不用，這就是神奇的地方，只見陳伯熟練的動了一下鼠標，在那間教室的圖標上點了幾下，系統(tǒng)顯示正在關閉設備，不一會投影機的圖標就變成灰色的了，陳伯說，你看，這樣就關掉那臺投影儀了，這個系統(tǒng)真的是很方便，整個樓的多媒體教室我一個老人家就能搞定了，我還特地跑三樓去看了一下，教室沒有人了，確實所有設備都關了起來，心想，這樣集中控制真的是非常方便啊！ 
 
    后來陳伯還介紹說，這只是這個系統(tǒng)的簡單應用，我還可以通過IP電話和每間教室的人員通話，如果教室的多媒體講臺的電子鎖被非法打開，我這里還能收到報警，還能通過監(jiān)控系統(tǒng)實時觀察到每個教室內的情況等等，這個系統(tǒng)的功能真的是很強大！

    大概二十后，所有教室的的設備都關閉了，陳伯說他也要午休了，我看了一下，整個早上下課的管理工程用了半個小時多一點點，而且全部由一個人來完成，我也不得不贊嘆來同這套系統(tǒng)的強大！在完成工作告別陳伯離開主控室的時候，有一個女生急急忙忙的跑進來說，陳老師，我在2樓X教室落下一本書，我回去找不到了，你幫我查一下誰揀走了。陳伯立刻打開監(jiān)控的錄像加班起來~~~

    在現(xiàn)在這個信息飛速發(fā)展的社會，多樣化的多媒體設備已經是眾多單位必不可少的工具，隨著這些設備的日益增多，如何有效方便的管理這些設備也成為一個令所有領導、老師頭疼的問題，廣州來同電子技術有限公司推出的這一套智能方案，有效的解決了這一問題，公司方面還表示，還會繼續(xù)的研究新的產品，推出新的方案，為未來的智能化社會做一份貢獻。