2011年是河池學(xué)院信息化建設(shè)最為重要的一年,新校區(qū)的多幢教學(xué)樓,分三批次建議,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。均全部采用廣州來同電子技術(shù)有限公司的先進(jìn)智能教室及精品錄播系統(tǒng)。
一批次 建設(shè)47套多媒體智能教室
校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)多方考查,全部采用來同智能控制系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)對所有教室設(shè)備進(jìn)行、網(wǎng)絡(luò)集中自動管理、智能報障,網(wǎng)絡(luò)安防及一卡通開關(guān)系統(tǒng)功能。實(shí)現(xiàn)了跨樓層,跨區(qū)域的數(shù)字化管理。
1.多媒體教室功能
(1) 所有教室采用安全開放性設(shè)計,既保障教室設(shè)備不受人為惡意破壞,又要做到教室開放給學(xué)生上自習(xí)。教室使用全封閉鋼制操作臺,教室可完全開放;
(2) 多媒體設(shè)備的操作實(shí)現(xiàn)自動化和多樣化,簡化操作使用難度,方便老師教學(xué),自動開關(guān)設(shè)備程序可隨意設(shè)定。自動化操作方式:教師上課,只需打開鋼制講臺便可以上課,上課完畢后,只需關(guān)閉講臺門便可以離開,無需等待所有設(shè)備關(guān)機(jī)完畢;系統(tǒng)自帶投影機(jī)斷電延時保護(hù),自動延時后切斷設(shè)備電源;
(3) 面板上可以直接開關(guān)電腦,中控提供七路以上電源管理,能獨(dú)立控制屏幕、設(shè)備、投影機(jī)、空調(diào)、射燈等的電源開關(guān)。
2.多媒體教室設(shè)備遠(yuǎn)程啟動/關(guān)閉和監(jiān)測功能
(1) 遠(yuǎn)程的設(shè)備控制:可以遠(yuǎn)程開啟和操作教室的控制系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)如講臺電子鎖開啟、投影機(jī)開關(guān)、屏幕升降、電腦開(關(guān))機(jī)、設(shè)備切換、教室音量控制等所有操作功能。并用直觀圖形畫面反饋顯示設(shè)備狀態(tài);多媒體教室之間網(wǎng)絡(luò)中控采用校園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)網(wǎng),不需要專門布線及專門的連網(wǎng)設(shè)備;
(2) 管理員可以對多媒體教室進(jìn)行遠(yuǎn)程啟動,從而讓教師上課前,設(shè)備即進(jìn)入預(yù)備狀態(tài);可以對多媒體教室進(jìn)行遠(yuǎn)程關(guān)機(jī),即便教師下課忘了操作,也可以很快的被正常關(guān)閉;
(3) 設(shè)備狀態(tài)的自動監(jiān)測:通過傳感器可以監(jiān)測每個教室中控的供電,電腦和投影的開關(guān)狀態(tài),并通過網(wǎng)絡(luò)傳送到總控制室,用直觀圖形畫面顯示系統(tǒng)狀態(tài)和講臺門的狀態(tài);
(4) 跨網(wǎng)段控制:管理人員通過互聯(lián)網(wǎng)可以在控制室以外的地方對多媒體教室的設(shè)備進(jìn)行監(jiān)控,管理系統(tǒng)軟件提供身份認(rèn)證和三級權(quán)限管理,只要有權(quán)限并聯(lián)上互聯(lián)網(wǎng),可以實(shí)現(xiàn)隨時隨地的監(jiān)控;
(5)瀏覽器監(jiān)控設(shè)備:管理系統(tǒng)采用B/S方式結(jié)合SQL數(shù)據(jù)庫設(shè)計,用戶可以不用安裝客戶端軟件,而是通過運(yùn)行IE瀏覽器,對教室設(shè)備進(jìn)行監(jiān)視和控制。
3.課表功能
(1) 中控系統(tǒng)可以根據(jù)課表對教室講臺和設(shè)備進(jìn)行自動控制。如:根據(jù)課表,某教室有課,管理系統(tǒng)可以自動在上課前5分鐘打開該教室多媒體講臺的柜門和中控,使教室設(shè)備處于預(yù)備狀態(tài)。若下一節(jié)沒有課,管理系統(tǒng)可以在下一節(jié)上課后關(guān)閉中控和投影機(jī)
4.教室設(shè)備權(quán)限分配及計劃任務(wù)
(1) 分組管理:可以對所有教室進(jìn)行分組管理,使管理更清晰明了;并可設(shè)定不同管理員只能對某些組進(jìn)行管理;
(2) 軟件界面自由定制
(3) 計劃定制: 管理員可以預(yù)先定制計劃任務(wù),指定某個時間開關(guān)中控,開關(guān)投影機(jī),開關(guān)計算機(jī)等等,系統(tǒng)會按時自動完成計劃;
(4)設(shè)備權(quán)限管理: 管理員可以預(yù)先定制教室設(shè)備的使用權(quán)限,到設(shè)定時間系統(tǒng)將只允許授課人員使用某些設(shè)備。
5.控制批處理、自檢和遠(yuǎn)程維護(hù)
(1) 對所選的多間教室設(shè)備進(jìn)行批處理:同時完成多媒體講臺電子鎖、投影機(jī)、銀幕、展臺、電腦的開啟、關(guān)閉等功能;
(2) 遠(yuǎn)程維護(hù)中控和電腦,修改中控主機(jī)中的設(shè)置參數(shù)、紅外碼、232碼、安裝(更新)軟件等;
(3)可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程開啟電腦和遠(yuǎn)程軟關(guān)電腦,可以遠(yuǎn)程復(fù)位中控系統(tǒng),但復(fù)位時各設(shè)備均不掉電;
6.教室講臺設(shè)備IC卡管理功能
(1) 網(wǎng)絡(luò)中控的IC卡系統(tǒng)采用S70接口,與學(xué)校“一卡通”系統(tǒng)兼容;
(2) 與多媒體講臺配套,采用非接觸式IC卡感自動開啟講臺和多媒體教學(xué)設(shè)備;
(3) IC卡課程表管理:通過配套軟件,課表授權(quán)各IC卡在特定教室一學(xué)期(或幾周)內(nèi)的有效的時段并保存刷卡記錄。課程表存放在教室的IC卡讀寫器上,在網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題,讀卡器能正常使用;
(4) 系統(tǒng)提供(超級管理員,一般管理員,及教師卡)三種不同權(quán)限的管理卡。刷卡記錄能在中控系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫中長期保存,并能方便地進(jìn)行查詢。
7.IP電話對講報障
(1) 網(wǎng)絡(luò)中控內(nèi)置IP電話,IP電話和網(wǎng)絡(luò)中控共用一個網(wǎng)口和IP地址;每個教室都可以打電話到管理室進(jìn)行電話咨詢,管理室的老師也可以打電話給每個教室,隨時執(zhí)導(dǎo)教師的操作。電話號碼的設(shè)置按教室編號來設(shè)置;
(2) 教室的報障IP電話提機(jī)立即快速接入管理室(5秒鐘),實(shí)現(xiàn)了不用撥號快速連接的性能。當(dāng)五秒鐘內(nèi)撥號則實(shí)現(xiàn)和其他教室IP電話的通話功能。
8.教室安防監(jiān)控功能
(1) 基于IP網(wǎng)絡(luò),中控集成8路安防輸入口,帶計算機(jī)、顯示器和投影機(jī)等拔線報警,有紅外、門磁等多個檢測接口;
(2) 發(fā)現(xiàn)異常情況時,信息即時反饋到管理室和保衛(wèi)室,并觸發(fā)教室外接燈光報警;
(3) 所有報警記錄以SQL數(shù)據(jù)庫的形式保存,并可查詢、統(tǒng)計、打印,定期備份;
(4) 教室中的報警系統(tǒng)可通過軟件進(jìn)行布防和撤防?梢詫δ抽g教室、某個樓層、任意教室組合進(jìn)行布防、撤防、方便工作人員對電腦和投影機(jī)進(jìn)行維護(hù);
(5) 保衛(wèi)部門建設(shè)報警信息模擬指示屏,清晰顯示報警位置。保衛(wèi)部門可通過網(wǎng)絡(luò)報警主機(jī)進(jìn)行布防和撤防。
9.教學(xué)及設(shè)備數(shù)據(jù)采集和統(tǒng)計功能
(1) 教學(xué)信息的記錄與存儲:能記錄教學(xué)課時數(shù)與利用率,記錄中控的狀態(tài)變化,記錄投影機(jī)、計算機(jī)的開關(guān),記錄投影機(jī)和計算機(jī)拔線報警,記錄投影機(jī)燈泡使用時間,記錄各教室的電腦配置清單等數(shù)據(jù)到SQL數(shù)據(jù)庫,以便以后查詢;
(2) 設(shè)備管理部門:可以按年月日查看統(tǒng)計投影機(jī)、電腦、中控等設(shè)備使用時間,提供設(shè)備利用率數(shù)據(jù)?梢圆樵兏鹘淌业碾娔X配置信息和其他設(shè)備信息,為設(shè)備管理提供幫助;
(3) 教學(xué)管理部門:可以按年月日查看統(tǒng)計老師的上課情況(遲到、早退、未到等信息)和老師上課時的多媒體設(shè)備使用率等信息;
(4) 保衛(wèi)部門:可以按年月日查看統(tǒng)計教室的報警記錄信息。
10.監(jiān)視、監(jiān)聽和對講
(1) 視頻監(jiān)控:任意連接校園網(wǎng)的管理電腦都可以多視頻同屏分割顯示、多組輪巡顯示和單畫面顯示等方式監(jiān)視教室攝像頭的圖像,遙控操作攝像頭及云臺。另外系統(tǒng)可以設(shè)置校長巡視、教學(xué)觀摩、教學(xué)考核、設(shè)備防盜等幾個模式,當(dāng)選中某個模式時攝像頭全部自動預(yù)置為該模式的最佳位置;校長巡視和教學(xué)觀摩功能需要教室的視頻和電腦圖像或筆記本圖像同屏顯示;教室的視音頻和所有VGA信號必須由網(wǎng)絡(luò)中控視音頻壓縮后通過網(wǎng)絡(luò)傳輸,無需視頻卡或?qū)iT的視頻服務(wù)器;
(2) 電腦監(jiān)控:管理員可以監(jiān)視計算機(jī)的屏幕,并能控制受控計算機(jī)的鼠標(biāo)和鍵盤,實(shí)現(xiàn)遙控教室的電腦;
(3) 教室監(jiān)聽:管理員可以遠(yuǎn)程監(jiān)聽教室的聲音,了解上課情況;
(4) 文本對話:管理員可以直接與授課老師進(jìn)行文本對話,實(shí)現(xiàn)無聲交流;
(5) 語音對講:管理員可以直接與授課老師進(jìn)行語音對話,迅速解決問題。
二批次 建設(shè)5套微格教學(xué)錄播系統(tǒng)、與一個微格教學(xué)觀察室(中心控制室)
本次全部采用來同微格教學(xué)錄播系統(tǒng)及智能管制系統(tǒng),且與一期建設(shè)的智能系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)無縫鏈接管理。
1、客觀、全面的及時反饋評價功能、
2、課后指導(dǎo)點(diǎn)評功能
因?yàn)閷W(xué)員能力的有限,不可避免地存在著“盲點(diǎn)”。因此導(dǎo)師的指導(dǎo)是必不可少的,它可以使受訓(xùn)人員在自身不更正的情況下得到更正。課后指導(dǎo)點(diǎn)評功能是指導(dǎo)師通過網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播受訓(xùn)人員的課堂實(shí)錄,將受訓(xùn)人不正確的語言、行為和教案采用特殊的再錄設(shè)備進(jìn)行標(biāo)識后再返還受訓(xùn)者,使受訓(xùn)者知道自己存在的不足并事后更正。
3、雙向交流功能
導(dǎo)師與受訓(xùn)人之間的交流或受訓(xùn)人與受訓(xùn)人之間的交流,能夠使受訓(xùn)人看到自己的長處與不足,也看到別人的長處和不足,。在與受訓(xùn)人的交流中,也可使指導(dǎo)師更多、更深刻地了解受訓(xùn)人員,為更深入、正確的指導(dǎo)打下基礎(chǔ)。只有這樣,才能使受訓(xùn)人員得到更好的了解和學(xué)習(xí)。雙向交流,可以在本室進(jìn)行面對面交流,也可以在各室間或各間和控制室間通過錄播系統(tǒng)進(jìn)行雙向交流
4、實(shí)時遠(yuǎn)程評價功能
在當(dāng)今通信技術(shù)的支持下,微格教室不僅應(yīng)實(shí)現(xiàn)本地的及時交流、反饋和指導(dǎo),更應(yīng)具有遠(yuǎn)程評價功能。傳統(tǒng)的微格教室只能實(shí)現(xiàn)本地的交流,現(xiàn)在,運(yùn)用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),即可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程的視頻、音頻傳輸,遠(yuǎn)程的評價人員可在異地實(shí)現(xiàn)評價。這樣,受訓(xùn)成本、范圍和效果可大大提高。
三批次 全自動高清精品錄播教室及控制管理室
全部采用廣州來同公司全自動高清錄制系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)精品錄制、直播、后期點(diǎn)播、編輯系統(tǒng)及高清自動跟蹤攝像系統(tǒng)。
A.錄播教室控制功能
(1) 所有教室采用安全開放性設(shè)計,既保障教室設(shè)備不受人為惡意破壞,又要做到教室開放給學(xué)生上自習(xí)。教室使用全封閉鋼制操作臺,教室可完全開放;
(2) 教室設(shè)備的操作實(shí)現(xiàn)自動化和多樣化,簡化操作使用難度,方便老師教學(xué),自動開關(guān)設(shè)備程序可隨意設(shè)定。系統(tǒng)自帶投影機(jī)斷電延時保護(hù),自動延時后切斷設(shè)備電源;
(3) 多媒體數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)中控采用2U厚度全貼片工藝設(shè)計生產(chǎn), 8口10M/100M交換機(jī)。模塊化設(shè)計,工作穩(wěn)定可靠、故障率低;低功耗待機(jī)設(shè)計,能夠每周7天,每天24小時不間斷工作;
(4)中控提供七路以上電源管理,能獨(dú)立控制屏幕、設(shè)備、投影機(jī)、空調(diào)、射燈等的電源開關(guān);
B、雙向視頻語音互動系統(tǒng):
采用專業(yè)來同網(wǎng)絡(luò)IE錄播系統(tǒng)系統(tǒng)跨地區(qū),跨網(wǎng)段準(zhǔn)備會議系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)桌面/程序/文檔等數(shù)據(jù)共享、電子白板,文字交互、文件傳輸功能,支持視音頻接收/發(fā)送/廣播、提問發(fā)言,支持網(wǎng)絡(luò)防火墻穿越機(jī)制,正直意義上實(shí)現(xiàn)雙向語音視頻電腦講義雙向遠(yuǎn)程互動系統(tǒng)。
C、課件硬件錄播系統(tǒng): (錄制、直播、點(diǎn)播)
采用先進(jìn)的純硬件視音頻和VGA采編技術(shù),完成教室多媒體課件內(nèi)容和多路教學(xué)現(xiàn)況實(shí)時采編,傳輸,廣播,編輯等功能,實(shí)現(xiàn)精品課堂精品課程課件制作;網(wǎng)絡(luò)教育課件制作;多媒體教學(xué)錄播;專家報告講座錄播;特級教師公開課錄播;教師評優(yōu)示范課錄播;師范院校微格教學(xué);電子監(jiān)考/教學(xué)評估全方位、立體化再現(xiàn)。同時,還完善教學(xué)資源建設(shè),方便學(xué)校進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育和學(xué)生自主學(xué)習(xí)。無需軟件,只要有網(wǎng)絡(luò),通過IE流覽器,登陸錄播服務(wù)器任何地點(diǎn)都能對精品教室進(jìn)行課件錄制及直播。硬件錄播更加穩(wěn)定,方便, 錄播效果更好。通過IE可實(shí)現(xiàn)學(xué)校與學(xué)校之間的交流、直播錄制、點(diǎn)播。
D、自動跟蹤系統(tǒng):
教師可在教室隨意走動,攝像機(jī)會自動跟蹤攝影,畫面平滑無抖動。完全可以達(dá)到一個專業(yè)人員的攝影效果,有別于其它的跟蹤攝像,限制教師的活動范圍和攝像角度。跟蹤攝像裝置會識別內(nèi)嵌紅外發(fā)射器的無線話筒為主講目標(biāo),跟蹤攝像無方位和區(qū)域的限制,隨意動作。如教師與學(xué)生的互動、教師的各種肢體語言,都不會影響跟蹤攝像。
攝影跟蹤裝置無極變速隨動技術(shù),主體目標(biāo)移動的快慢,動作幅度的大小,轉(zhuǎn)動裝置會自動調(diào)節(jié)攝像,畫面無抖動,和專業(yè)的人工攝像的效果媲美。自動跟蹤攝像機(jī)體積小,噪音小,全鋁合金設(shè)計,安全耐用,采用吊裝形式,不影響課堂環(huán)境。
(1)最先進(jìn)的自動跟蹤系統(tǒng),嵌入式跟蹤識別控制,無需借助任何輔助設(shè)備,包括電腦;
(2)無跟蹤角度和范圍的限制;
(3)跟蹤裝置采用無極隨動技術(shù),跟蹤攝像畫面無任何抖動。
學(xué)生跟蹤采用先進(jìn)的無線話筒定位跟蹤技術(shù),專業(yè)的紅外跟蹤,學(xué)生持話筒講話,系統(tǒng)自動鎖定特定鏡頭。全方位自動跟蹤。
E、智能觸控導(dǎo)播系統(tǒng)
全自定義無線觸摸屏,無線控制所有設(shè)備開關(guān),定義所有視頻信號,VGA信號切換,及觸控導(dǎo)播,安全快捷方便,靈活性、擴(kuò)展性強(qiáng)。
F、課件編輯系統(tǒng)
(1)編輯系統(tǒng)支持目前主流的通用的國際標(biāo)準(zhǔn)流媒體文件格式及其他常見媒體格式的流文件編輯。課件編輯系統(tǒng)可對以課堂實(shí)時錄制系統(tǒng)生成的課件進(jìn)行二次再加工、精編。
(2)可直接編輯三分屏課件(包括音視頻內(nèi)容、索引內(nèi)容、屏幕流內(nèi)容),能夠?qū)σ粢曨l流和屏幕流進(jìn)行同步編輯,編輯后可以任意碼流導(dǎo)出成三分屏課件
(3)可增加課程的索引等編輯操作,可實(shí)現(xiàn)對已錄制課件的后期剪切、編輯,在后期課件編輯中,支持無限音頻軌,多軌實(shí)時合成。
(4)可以輕松實(shí)現(xiàn)添加片頭、片尾,可以輕松實(shí)現(xiàn)添加背景音樂。
(5)可以對課件進(jìn)行再壓縮,方便課件在網(wǎng)上發(fā)布,使學(xué)生收看更流暢。
(6)可利用已有的音視頻素材和電子教案制作課件,無需錄制生成,后期制作成三分屏課件實(shí)現(xiàn)一套軟件多種用途。
G、安全防范系統(tǒng):
多媒體教室和教室等設(shè)備越來越先進(jìn),為了實(shí)現(xiàn)設(shè)備的防盜,則需考慮室內(nèi)的安全防范系統(tǒng)。通過紅外探頭、門磁、斷線檢測探頭等檢測防范區(qū)域的異常情況,當(dāng)有異常情況發(fā)生時,可隨時通知管理中心和保衛(wèi)部門。