3D投影幕布讓課堂教學(xué)更有趣

來源:投影時(shí)代 更新日期:2013-05-20 作者:佚名

    科技時(shí)代的今天,我們的生活無時(shí)無刻不被科技包圍,孩子們每天面對(duì)著大量來自廣告、網(wǎng)絡(luò)視頻、社交網(wǎng)站的影像信息,他們希望課堂也能同樣生動(dòng)有趣。3D電影《阿凡達(dá)》的面世,讓我們領(lǐng)略了3D投影幕布顯示技術(shù)的魅力。

    隨著投影系統(tǒng)的快速發(fā)展,3D投影已經(jīng)越來越成為提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)及課堂參與度的一種重要方法。應(yīng)用3D技術(shù),可以讓課堂更有趣,更好地抓住學(xué)生的注意力和想象力,讓他們?nèi)硇牡赝度雽W(xué)習(xí)。想象一下,用3D技術(shù)給孩子們上解剖、地理、歷史或者自然課,然后,孩子們放學(xué),激動(dòng)地跟父母描述生物課的內(nèi)容。這便是3D教學(xué)的魔力!

    3D投影幕布教學(xué)還可以加深孩子們對(duì)所學(xué)能力模塊知識(shí)的主觀認(rèn)識(shí)。通過師生互動(dòng)、生生互動(dòng)和生境互動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性,促進(jìn)其獨(dú)立性和創(chuàng)新能力的發(fā)展。靈活的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式能使學(xué)生的行為和思想有很大的自由度,促使他們獨(dú)立思考和解決問題,增強(qiáng)其自主意識(shí)、創(chuàng)新能力。

   

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