華銀云端方案、資源平臺(tái)亮相67屆普教展

    2014年10月18日至20日，第67屆中國教育裝備展示會(huì)將在南昌國際會(huì)展中心舉行。作為國內(nèi)領(lǐng)先的教育信息化設(shè)備和解決方案提供商，華銀將攜最新研發(fā)的云展臺(tái)計(jì)算機(jī)、微課儀，基于云計(jì)算技術(shù)推出的“云端計(jì)算機(jī)教室解決方案、云端多媒體教室解決方案”，以及基于流媒體技術(shù)推出的“區(qū)域教育資源采集平臺(tái)、校本資源采集發(fā)布平臺(tái)解決方案”參加展會(huì)，歡迎各界領(lǐng)導(dǎo)和國內(nèi)外客商蒞臨C館064號(hào)華銀展位參觀指導(dǎo)。

    云端方案提高生機(jī)比，助力三通兩平臺(tái)建設(shè)

    據(jù)悉，華銀此次推出的“云端計(jì)算機(jī)教室、云端多媒體教室解決方案” 是以云服務(wù)器為基礎(chǔ)，以云終端為載體，形成的“胖服務(wù)器、瘦終端”的新一代數(shù)字化教學(xué)解決方案。它由華銀云服務(wù)器加上若干云終端組成。云服務(wù)器部署在學(xué)校中心機(jī)房，可以遠(yuǎn)程維護(hù)、控制，云終端分布在計(jì)算機(jī)教室以及各個(gè)多媒體教室。它徹底克服了傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)、多媒體教室設(shè)備多，故障高，運(yùn)行不穩(wěn)定，維護(hù)量大的缺點(diǎn)。

    云服務(wù)器提供云計(jì)算、云存儲(chǔ)、云分發(fā)服務(wù)，并支持遠(yuǎn)程維護(hù)、遠(yuǎn)程監(jiān)查、遠(yuǎn)程資源管理、遠(yuǎn)程布控、熱備份等。

    云終端由華銀自主研發(fā)的云計(jì)算機(jī)、桌面云終端、云展臺(tái)計(jì)算機(jī)組成，它是華銀深耕教育信息化十幾年，專門針對(duì)教育市場(chǎng)而研發(fā)的云端產(chǎn)品。華銀云計(jì)算機(jī)采用一體化設(shè)計(jì)，設(shè)備少，故障低；華銀云終端低功耗，零維護(hù)，搭載學(xué)校原有的顯示器=云計(jì)算機(jī)；華銀云展臺(tái)計(jì)算機(jī)=視頻展臺(tái)+計(jì)算機(jī)，兼具展臺(tái)和PC的功能。云終端可以脫離云服務(wù)器進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，收發(fā)郵件，觀看視頻課件，可以操作ppt、word等辦公軟件，也可以接入云服務(wù)器變成一臺(tái)真正的windows pc。

    此外，華銀云端計(jì)算機(jī)教室、云端多媒體教室相較傳統(tǒng)模式，還具有“支持多終端接入，提高生機(jī)比；遠(yuǎn)程集中管理，終端零維護(hù)，提升運(yùn)維效率；設(shè)備更新只需升級(jí)云服務(wù)器，使用壽命是傳統(tǒng)PC的3倍，節(jié)省運(yùn)維費(fèi)用；低功耗，低噪音，節(jié)能環(huán)�！钡韧怀鰞�(yōu)勢(shì)。

    資源采集發(fā)布平臺(tái)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展

    此次展會(huì)，華銀以流媒體技術(shù)為基礎(chǔ)的兩大資源采集發(fā)布平臺(tái)也將首次亮相展會(huì)。據(jù)悉，華銀“區(qū)域教育資源采集發(fā)布平臺(tái)、校本資源采集發(fā)布平臺(tái)”歷經(jīng)4年研發(fā)和完善，并隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，人們追求教育公平，促進(jìn)教育均衡發(fā)展的越來越得到各界的重視。

    十八屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》提出了深化教育領(lǐng)域綜合改革的目標(biāo)，明確要求“大力促進(jìn)教育公平，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置”，我國教育信息化十年規(guī)劃也設(shè)立了“優(yōu)質(zhì)資源班班通”的目標(biāo)。早在2010年開始，華銀便與上海市開展義務(wù)教育均衡改革發(fā)展的示范區(qū)——金山區(qū)合作建立了金山區(qū)教育資源均衡發(fā)展平臺(tái)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步研發(fā)和推出了“華銀區(qū)域教育資源采集發(fā)布平臺(tái)、校本資源采集發(fā)布平臺(tái)”，實(shí)現(xiàn)了各種錄播端、各種視頻格式精品課、優(yōu)秀微課資源的采集和發(fā)布，有力的促進(jìn)了教育資源的均衡發(fā)展。同時(shí)，平臺(tái)在核心技術(shù)方面，具有支持“直播點(diǎn)播、資源門戶、網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)、在線評(píng)課、遠(yuǎn)程教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)公開課”等幾方面的突出優(yōu)勢(shì)。

    一紙一筆一微課，微課儀讓微課回歸簡(jiǎn)單

    此外，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和教育信息化的推進(jìn)，以音視頻為基礎(chǔ)的互動(dòng)教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、微課教學(xué)日益盛行，并在很大程度上影響著我國基礎(chǔ)教育的發(fā)展。為此，國家正在探索和試點(diǎn)建設(shè)各種優(yōu)質(zhì)微課資源，各地也在建立與本地實(shí)際相結(jié)合的微課資源庫。但落實(shí)到學(xué)校層面，許多老師對(duì)各種微課錄制方式的掌握并不熟悉并深感頭痛。為此，華銀專門研發(fā)了微課型展臺(tái)，被廣大教師譽(yù)為身邊最好用的微課儀，實(shí)現(xiàn)了一張紙、一支筆、一份微課，讓教師從此告別了復(fù)雜的ppt和各種錄屏、視頻編輯軟件，尤其深受老教師的歡迎，此次也將一同亮相南昌普教展。