“數(shù)字智腦”!130間教室云端巡課,重構(gòu)教育督導(dǎo)新范式

來源:銳取 更新日期:2025-03-10 作者:佚名

    邢臺學(xué)院始建于1910年,是一所擁有百年辦學(xué)歷史的多科性地方本科高!,F(xiàn)有國家級特色專業(yè)建設(shè)點1個,國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點3個,省級重點發(fā)展學(xué)科3個等。

    學(xué)院為了推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,教育高質(zhì)量發(fā)展,開展了多期數(shù)字化校園建設(shè),其中,87間教室采用了銳取智慧錄播方案完成改造升級 。

“數(shù)字智腦”!130間教室云端巡課,重構(gòu)教育督導(dǎo)新范式

“數(shù)字智腦”!130間教室云端巡課,重構(gòu)教育督導(dǎo)新范式

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    重構(gòu)87間“新”教室

    從一塊黑板、一方講臺,到功能不斷拓展的數(shù)字化教室。邢臺學(xué)院不斷深化改革,不斷提升辦學(xué)治校的現(xiàn)代化和高水平。學(xué)院統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機制改革,加快智慧校園和數(shù)字化建設(shè) 。

“數(shù)字智腦”!130間教室云端巡課,重構(gòu)教育督導(dǎo)新范式

“數(shù)字智腦”!130間教室云端巡課,重構(gòu)教育督導(dǎo)新范式

△圖源:邢臺學(xué)院公眾號

    銳取為教室的數(shù)字化建設(shè)按下“加速鍵” ,銳取智慧錄播解決方案兼容性強,通過利舊改造 ,充分利用教室內(nèi)原本的信息設(shè)備,快速完成87間智慧教室大規(guī)模煥新升級 。

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    教室里,老師使用PPT展示常見空間曲面方程,并通過板書書寫進(jìn)階公式解析空間曲面參數(shù)方程的建立與運動分析,學(xué)生認(rèn)真聽講,扎實記錄課程要點……教室全畫面均在銳取高清攝像頭的拍攝下幀幀精彩記錄 。

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    “無感化”錄制超1.2萬次

    “小攝像頭”撬動“大智慧”。87間智慧教室配置了銳取高清攝像頭,每間教室實況實時匯聚在云端,在銳取教育云資源管理平臺形成了校園整體教學(xué)面貌 。

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    對接教務(wù)系統(tǒng),不需要教師個人創(chuàng)建錄播任務(wù),銳取教育云資源管理平臺根據(jù)課程信息自動開啟錄制任務(wù),并可根據(jù)時間、老師、教室、班級等多維度管理錄播計劃,讓錄制任務(wù)更智能、更精準(zhǔn) 。

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    在煥新升級的智慧教室中,開課即開錄!老師上課后無需操作,享受“無感化”全場景錄制 。在日常的教學(xué)中,銳取已累計完成直播12700+次 ,助力學(xué)院以課程為核心凝練辦學(xué)特色,不斷完善多元化課程體系。

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    130間教室快速“云巡”

    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而聚焦課堂則是提升教學(xué)質(zhì)量的最關(guān)鍵點。在新學(xué)期,邢臺學(xué)院的校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)走進(jìn)教室與任課教師交流著教學(xué)情況 。學(xué)校始終堅持領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度,并將其作為加強教學(xué)管理、強化質(zhì)量監(jiān)督、提升教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。

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△圖源:邢臺學(xué)院公眾號

    除了深入一線推門聽課,銳取視頻巡課平臺創(chuàng)新督導(dǎo)方式 ,接入130間教室數(shù)據(jù)信息,以線上督導(dǎo),多間教室齊聚一屏,并可根據(jù)巡查重點快速切換畫面與畫面布局,實現(xiàn)130間教室大規(guī)模快速“云巡”,為學(xué)校提高督導(dǎo)實效 。

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    銳取視頻巡課平臺不斷創(chuàng)新升級,通過融合數(shù)據(jù)要素、人工智能等技術(shù),創(chuàng)新性地解決督導(dǎo)巡課效率低、覆蓋面窄、評價指向性不明等難題,實現(xiàn)教、學(xué)、管、評多位一體,以AI?全場景助力教研模式創(chuàng)新,為高校教學(xué)質(zhì)量提升提供了強有力的技術(shù)支撐 。

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    人工智能高速發(fā)展,銳取將積極融合AI新技術(shù),以校園大數(shù)據(jù)融合,精準(zhǔn)高效賦能教、學(xué)、研、管、評全鏈條的教育數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化,助力教育高質(zhì)量發(fā)展。

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    END

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