近日,行業(yè)咨詢數(shù)據(jù)機構(gòu)(迪顯咨詢)發(fā)布《2023年Q2中國IFPD教育市場研究報告》,最新數(shù)據(jù)指出,聯(lián)想智慧教育大屏/智慧黑板的整體出貨量位居市場TOP3,穩(wěn)坐第一梯隊。這是聯(lián)想智慧教育大屏多次躋身市場份額前三,凸顯了其在激烈的市場競爭中強勁的品牌號召力。
報告指出,2023年Q2季度,全球教育IFPD整機得益于印度等新興市場爆發(fā)的支撐,出貨量同比下滑1.4%,其中中國教育市場受到預(yù)算縮減及支出結(jié)構(gòu)性調(diào)整影響,終端需求仍未恢復(fù)至去年同期,出貨量同比下滑4.4%,激烈的價格戰(zhàn)更是導(dǎo)致銷售額大幅下滑26.6%。面對大屏市場整體環(huán)境的持續(xù)低迷,聯(lián)想憑借自主研發(fā)的智慧教育大屏/黑板M1 Gen2系列,更好地賦能教育教學(xué)場景實踐,推動教育數(shù)字化進程。
直擊教學(xué)場景痛點 自研創(chuàng)新全面升級
2022年以來,教育部將“實施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動”作為重要任務(wù),全力推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。以智能技術(shù)促進學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式根本轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)適應(yīng)未來社會的創(chuàng)新人才,成為教育面臨的重要課題。各類基于新技術(shù)的教學(xué)創(chuàng)新不斷涌現(xiàn),智慧教育大屏成為新一代智能教學(xué)終端的核心設(shè)備之一,推動教育變革加快推進。
DISCIEN 2023年Q2中國IFPD教育市場研究報告顯示,聯(lián)想智慧教育大屏及黑板的市場份額位列TOP3。作為此前重磅發(fā)布的智慧教育大屏旗艦新品M1 Gen2,實現(xiàn)了自研能力的全面升級,在性能、交互、顯示等方面帶來重大提升。在產(chǎn)品開發(fā)階段,研發(fā)團隊實地調(diào)研多所學(xué)校,深度聚焦教學(xué)場景中的實際痛點,自主研發(fā)了高性能電腦模塊,使M1 Gen2新品的算力更強;在交互層面,其支持Tiny、OPS雙模式,首次實現(xiàn)智慧教育大屏與Think Centre Tiny迷你主機進行連接,實現(xiàn)精巧、靈活的顯示硬件轉(zhuǎn)換;在畫面顯示上,硬件防藍光無屏閃設(shè)計在護眼同時保證高色彩還原度,更是首個獲得萊茵權(quán)威四大認證的教育大屏。
高質(zhì)量的貼心服務(wù)能夠贏得客戶信任的“最后一公里”。在提供自研創(chuàng)新的先進硬件產(chǎn)品外,聯(lián)想也提供尊享服務(wù)保障,從派送到安裝全流程安心享,實現(xiàn)48小時快修,服務(wù)網(wǎng)絡(luò)100%覆蓋,全國服務(wù)網(wǎng)點超過2600家,并提供365天24小時值守專業(yè)服務(wù)工程師,讓每一個保修電話都能得到響應(yīng),真正做到“聯(lián)想品質(zhì) 服務(wù)無憂”。
“軟硬實力”雙提升 探索智慧教育新模式
教育數(shù)字化,是我國推動教育轉(zhuǎn)型發(fā)展、改革創(chuàng)新的重要動力,也是連接未來的必要準(zhǔn)備。依托30多年來聯(lián)想在信息化教育事業(yè)中所積累的經(jīng)驗以及對產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景的敏銳洞察,聯(lián)想智慧教育堅持以教師為中心,推出集“軟件+硬件+平臺+服務(wù)”四位一體的“教學(xué)教研1+1”解決方案,真正打通了從備課到授課的信息化教學(xué)閉環(huán),為教學(xué)工作帶來了1+1>2的復(fù)合效果。
智慧教育大屏M1 Gen2搭載全新升級聯(lián)想備授課軟件5.0,解決了教師在使用信息化手段教學(xué)時遇到的眾多痛點。例如在備課環(huán)節(jié),聯(lián)想備授課5.0覆蓋從小學(xué)到高中的備授課資源,教材版本覆蓋超過500家,一站式備齊老師所需的課件、教案、試卷等素材;在授課環(huán)節(jié),直接適配于PPT和WPS,無需改變教師的使用習(xí)慣,操作簡單迅速上手。
目前,聯(lián)想智慧教育解決方案已落地31個省區(qū)市,加速推進了學(xué)校教育數(shù)字化升級,讓優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)手段深度落地,惠及廣大地區(qū)的師生。聯(lián)想教學(xué)教研1+1已經(jīng)在蘇州跨塘實驗小學(xué)、浙大城市學(xué)院落地使用,通過海量優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源、豐富的學(xué)科工具、多樣的課堂活動模塊,幫助老師們顯著減輕備課負擔(dān),提升課堂效果。不僅如此,在相對貧困的貴州畢節(jié)地區(qū),聯(lián)想智慧教育方案以區(qū)域中心學(xué)校為示范,通過區(qū)校一體化平臺實現(xiàn)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小的輻射,以點帶面,實現(xiàn)資源共享和整體提升。
作為教育行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要推動者,聯(lián)想智慧教育將繼續(xù)堅持“科技至簡 智慧為學(xué)”的核心主張,不斷探索智慧教育賦能教育教學(xué)的實踐方案,讓更多教師切實感受到信息化設(shè)備帶來的提質(zhì)增效,助推中國教育數(shù)字化高質(zhì)量發(fā)展。