投影機的另類應(yīng)用

    目前，投影機正在學(xué)校逐步普及，有些學(xué)校甚至在每間教室都裝上了集電腦、投影機、視頻展臺于一體的多媒體教學(xué)平臺。這么好的設(shè)備條件，除了課上用于教學(xué)外，其他教育活動能否也可以利用一下呢？筆者根據(jù)自己日常工作的體會，談?wù)勍队皺C的“另類”應(yīng)用。

宣傳品制作

    學(xué)校中，經(jīng)常進行以思想教育為目的的主題活動，免不了要制作橫幅。從以往的手寫到打印，橫幅的質(zhì)量產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍，成本也隨之越來越高。其實可以充分利用投影設(shè)備。具體做法是：將需要宣傳的文字輸入電腦，設(shè)定其大小及其字體，然后通過投影機投放出來，隨后將宣傳介質(zhì)（白紙、塑料泡沫等）按在墻壁上（千萬不要掛在投影幕上，因為大多質(zhì)量較好的投影幕上均涂有一層增強漫反射的介質(zhì)），用鉛筆或粉筆沿著投影勾出文字輪廓，這樣就可以省去寫大字或打印這一步，既省時、省力又節(jié)約耗材，且一樣工整美觀，何樂而不為呢？
特別是對一些極大字的制作，我們知道一些打印機是不能打過大的文字的，但投影機卻可實現(xiàn)很大字的投影，只要拉遠投影機與墻壁（屏幕）之間的距離就行了。
另外，在設(shè)計晚會背景時更能充分體現(xiàn)出投影機的優(yōu)勢。晚會的主題文字可以用塑料泡沫為材料，用上述的方法制作足夠大的文字，然后加工修整，貼上漂亮的彩紙，便可掛在舞臺上；而對一些條紋復(fù)雜的圖畫，花紋，不管你會不會畫畫，只要輕輕一描，即可完成。目前，這種方法在各大學(xué)院校十分流行，我認為同樣值得在中小學(xué)推廣。

活動背景

    在一些會議上，為表明會議主題或做某些宣傳材料等，在有投影機的會議室（教室）里舉行時，根據(jù)需要可以臨時設(shè)計背景，其特點是速度快、美觀大方；特別是一些動態(tài)畫面可以通過投影機表現(xiàn)得淋漓盡致。這種做法的不足之處是，長時間使用會損耗投影機的燈泡，減少其使用壽命，使用不當還會燒傷顯示器等。所以建議用于短時間的動態(tài)宣傳，若是靜止畫面，應(yīng)關(guān)掉顯示器，避免長時間顯示同一畫面。