在一次“安全教育日”宣傳活動中,主持人向現(xiàn)場的家長提問:“大家覺得幼兒園階段的教育重要嗎?”大家都說重要。主持人接著問:“大家覺得幼兒園階段,哪方面教育最重要?”現(xiàn)場的家長就開始有各種各樣的答案了,有的說習(xí)慣養(yǎng)成,有的說藝術(shù)素養(yǎng),有的說科學(xué)素養(yǎng)。主持人聽完之后一臉嚴(yán)肅說:“我覺得在座各位的理解太片面了,幼兒園階段,安全教育最重要。生命安全就像所有數(shù)字前面的“1”,如果沒有“1”,后面再多的“0”都是“零”!敝鞒秩酥v完,熱鬧的現(xiàn)場一下子就安靜下來了,大家都若有所思。
是的,對于3歲-6歲的孩子來說,沒有什么比安全教育更重要的事情了。但是,對活潑好動的孩子進(jìn)行安全教育不是一件輕松的事情,甚至可以說是一件艱難的事情。因?yàn)橛變簣@安全教育的主題內(nèi)容非常多,有交通安全、食品安全、室內(nèi)室外安全、防拐騙、防溺水、防火避震等等,涉及的場景非常復(fù)雜,幼兒園沒辦法提供各種場景和條件給予小孩子學(xué)習(xí)體驗(yàn)。另一方面,幼兒園老師的知識也是有所側(cè)重的,也很難掌握所有安全知識。
因此,幼兒園需要根據(jù)3-6歲年齡段小孩子的心理特征,采用孩子們喜聞樂見的、寓教于樂的教學(xué)方式吸引孩子學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)效果。近年來, 全國2000多所幼兒園和教育機(jī)構(gòu)采用了“恩授”AR體感互動教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行安全教育,在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出以下幾點(diǎn)獨(dú)特優(yōu)勢:
一、游戲化學(xué)習(xí)方式,幼兒學(xué)習(xí)專注力更高。
成年人都知道,小孩子好動多動,很難安安靜靜地學(xué)習(xí)。特別是生命安全知識比較難懂,傳統(tǒng)的圖文視頻教學(xué)方式,學(xué)習(xí)效果比較一般。但是變換一下方式,把老師單向傳播的教學(xué)方式改為玩游戲,那對小孩子來講簡直就是“大福利”了。
恩授”AR體感安全教育游戲,是讓小孩子以第一人稱方式進(jìn)入地震、火災(zāi)、溺水、扶手梯、馬路等逼真的三維場景進(jìn)行學(xué)習(xí)體驗(yàn),小孩子的參與感被充分調(diào)動起來,全身心“嵌入”游戲場景當(dāng)中,“身臨其境”地獲得真實(shí)體驗(yàn)與感知,專注力非常高,學(xué)習(xí)效率自然就高。
二、游戲化學(xué)習(xí)方式,幼兒記憶力更強(qiáng)
小時候,我們經(jīng)常被父母批評“水過鴨背”、“左耳進(jìn),右耳出”。其實(shí)這是小孩子的通病,因?yàn)樾『⒆又粫涀「信d趣的東西,不感興趣的東西基本都是“過目即忘”。
恩授”AR體感安全教育游戲,以故事為線索貫穿整個游戲,孩子們在接近真實(shí)的三維情景中通過闖關(guān)考試的形式學(xué)習(xí)各種安全知識,做對了會有鼓勵,做錯了會有糾正。小孩子對獎勵和批評都非常在意,他們會反復(fù)練習(xí),爭取更多的獎勵,從而加深對安全知識的記憶。當(dāng)真的遇到危險(xiǎn)發(fā)生的時候,大腦里面的安全知識記憶就會馬上指引小孩子做出正確的自救行動。
三、游戲化學(xué)習(xí)方式,老師更輕松
傳統(tǒng)的安全教育課,幼兒園老師要提前收集各種材料,制作PPT課件,課堂上要反反復(fù)復(fù)講,孩子們還是一知半解,似懂非懂。特別受限制的是,小孩子年齡太小,不能參加危險(xiǎn)性的場景的觀摩和體驗(yàn),使到安全教育的效果大打折扣。
恩授”AR體感安全教育游戲,通過AR技術(shù)、體感技術(shù)和3D技術(shù)重現(xiàn)了交通安全、食品安全、防拐騙、防溺水、防火避震等場景,把各種安全知識融合在教育游戲中。在安全教學(xué)過程中,老師不再是單向的講解,而是做好學(xué)習(xí)流程的組織,讓孩子自主學(xué)習(xí)自主體驗(yàn)。老師把更多的注意力放在觀察孩子的表現(xiàn)上,學(xué)習(xí)結(jié)束后對一些知識重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和強(qiáng)調(diào)就行,相比傳統(tǒng)的教學(xué)方式更加輕松。
幼兒的安全,是一個家庭的幸福美滿的頭等大事,也是一個幼兒園正常運(yùn)營的頭等大事!吨泄仓醒 國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》里面特別強(qiáng)調(diào):幼兒園必須把保護(hù)幼兒生命安全和健康放在首位,落實(shí)園長安全主體責(zé)任,健全各項(xiàng)安全管理制度和安全責(zé)任制,強(qiáng)化法治教育和安全教育,提高家長安全防范意識和能力,并通過符合幼兒身心特點(diǎn)的方式提高幼兒感知、體悟、躲避危險(xiǎn)和傷害的能力。
幼兒園安全教育任重道遠(yuǎn)!只要選擇正確的教學(xué)方式和方法,是可以做到事半功倍。希望所有家長、所有幼兒園高度重視,全策全力,共同為幼兒的健康成長保駕護(hù)航!