2020年一場NCP疫情,徹底改變了此前“云辦公”概念火爆、落地困難的局面:超過數(shù)百億人次的云辦公應(yīng)用,就連釘釘、企業(yè)微信這樣的“絕對”巨頭都“紛紛宕機(jī)”!詳情>>
在視聽科技對抗疫情的斗爭中,視訊技術(shù)成為了最受“關(guān)注”的大紅人:從“停課不停學(xué)”、“遠(yuǎn)程辦公”到防疫指揮,視訊技術(shù)、遠(yuǎn)程視聽交互產(chǎn)業(yè)迎來了有史以來最繁忙的一個春節(jié)。在眾多細(xì)分應(yīng)用領(lǐng)域,視訊產(chǎn)業(yè)發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為“疫情管控”、“生產(chǎn)生活服務(wù)”提供了關(guān)鍵支撐!詳情>>
一場新冠肺炎疫情,讓遠(yuǎn)程辦公、網(wǎng)絡(luò)課堂、在線教學(xué)“瞬間”站上了歷史“頂點”:教育部已經(jīng)要求全國大中小學(xué)推遲2020年春季學(xué)期開學(xué),但是“停課不停學(xué)”,號召各地教育行政部門、中小學(xué)和一些校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按學(xué)校正常教學(xué)計劃積極提供免費線上課程,為中小學(xué)生如期學(xué)習(xí)提供了便利條件。…詳情>>
2020年伊始,我國各地突發(fā)新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情,許多省份要求開展網(wǎng)絡(luò)授課。呼吁教學(xué)設(shè)備研發(fā)制造商在功能設(shè)計上應(yīng)該更多關(guān)注視力保護(hù)和互動功能,用科技為祖國未來的希望保駕護(hù)航!詳情>>
2020年庚子鼠年的春節(jié),面對新型冠狀病毒的高傳染性、致病性,強(qiáng)化傳播管控成為抗疫成敗的關(guān)鍵。工程顯示、大屏科技企業(yè),在其中也扮演了重要角色,除了捐款、捐物,更用最大的努力、先進(jìn)的智慧科技,幫助各行各業(yè)各地有序管理和預(yù)防疫情傳播。 …詳情>>
2019年對教育行業(yè)而言是飛速發(fā)展的一年,也是不斷實現(xiàn)規(guī)范化的一年。教育規(guī)范化發(fā)展的要求及嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢對行業(yè)產(chǎn)生了一定的沖擊,同時也帶來新的發(fā)展機(jī)遇。2020年,教育行業(yè)會是怎樣的發(fā)展趨勢呢?本文作出了以下幾點預(yù)測。 …詳情>>
2005年,廣州幾名熱愛教育事業(yè)的年輕人們,懷抱著“讓更多師生共享優(yōu)質(zhì)教育”的理念,創(chuàng)辦了一家名為“奧威亞”的小公司。15年后,2020年這家企業(yè)已經(jīng)成長為國內(nèi)一流的智慧視頻教育服務(wù)商,在全國超過30000+的校園為千萬級師生帶來“教學(xué)體驗的革命”,實現(xiàn)了從1到N的質(zhì)變。…詳情>>
奧威亞早在2016年前,就在行業(yè)率先提出了構(gòu)建適合中國教育 “互動云”戰(zhàn)略,一針見血地指出,教育信息化工程,首先是一個“云上工程”:教育信息化產(chǎn)業(yè)的未來必須“騰云而起”。…詳情>>
奧威亞大力推動“教育視頻上云”工程時,四個云的概念就遭到了眾多的“不理解”:為何一家課堂視頻產(chǎn)品和解決方案供應(yīng)商,現(xiàn)在重心轉(zhuǎn)向云端?這種大跨度的轉(zhuǎn)型是否超過了市場需求和產(chǎn)業(yè)實踐的基礎(chǔ)?…詳情>>
為學(xué)校有效開展教學(xué)活動、進(jìn)行教學(xué)管理而創(chuàng)設(shè)的由工具、裝置、儀器、設(shè)備、設(shè)施及配套資源有機(jī)組成的育人系統(tǒng),有必要兼顧整體性、功能性和動態(tài)性,從“全系統(tǒng)、全周期、全壽命”角度深化研究…詳情>>
2019年,奧威亞教學(xué)視頻互動和智慧化解決方案進(jìn)一步升級,提出“易運維、易直播、易互動、易教研”的目標(biāo),并推動全國超過3萬所學(xué)校的“云上智慧教學(xué)”革命。在浙江千校結(jié)對、魯疆重點幫扶、2019人工智能大會直播等國家重點項目中獲得成功應(yīng)用!詳情>>
在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,教育信息化建設(shè)以“三通兩平臺”為抓手正向著更強(qiáng)的互通互聯(lián)方向發(fā)展,國家、省、市、地區(qū)各級教育信息化系統(tǒng)以盡可能開放的方式聯(lián)通各類教學(xué)平臺…詳情>>
教育信息化行業(yè)的服務(wù),涵蓋實地調(diào)研、項目建設(shè)、設(shè)備運維、用戶培訓(xùn)等多個環(huán)節(jié),內(nèi)容復(fù)雜,工序龐大,各大企業(yè)能否為項目提供專業(yè)高效的服務(wù)體驗,是行業(yè)競爭中的制勝的關(guān)鍵…詳情>>
“如果你的產(chǎn)品不帶有智慧二字,都不還意思參加教育展!”這是青島教育展上,一位白發(fā)蒼蒼的行業(yè)人士的“感慨”:從智慧校園到智慧黑板、智慧課桌,甚至這界教育展,“智慧照明”唱大戲。但是,眾多智慧概念之下,卻很少有人說的明白“智慧教育”究竟是什么?…詳情>>
部分地區(qū)視頻教室的經(jīng)費已經(jīng)成為當(dāng)?shù)亟虒W(xué)信息設(shè)備采購的“最大獨立板塊”之一。發(fā)展愿景良好的視頻技術(shù)在教育產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用,并非“人人可以玩的轉(zhuǎn)”的產(chǎn)品——甚至,這壓根不是一個或者幾個產(chǎn)品的問題,行業(yè)專家指出,系統(tǒng)能力才是教學(xué)視頻應(yīng)用的關(guān)鍵所在。 …詳情>>
一段時間以來,智慧教育和學(xué)生隱私權(quán)之爭,成為教育信息化發(fā)展中的新熱點:姑且不論這種爭執(zhí)的對錯,就爭執(zhí)發(fā)生的自身而言,就已經(jīng)說明“智慧教育技術(shù)推動教育過程進(jìn)入了此前未有的空間”。恰是這些新空間中,準(zhǔn)則、規(guī)矩、倫理如何建立,才產(chǎn)生了現(xiàn)有的爭議!詳情>>
會暢通訊獨立董事、華東師范大學(xué)高等研究院副院長吳剛教授、會暢教育CEO戴元永先生作為大會協(xié)辦企業(yè)的受邀嘉賓出席,并分別發(fā)表了題為《5G時代的學(xué)校智能化變革——技術(shù)增進(jìn)學(xué)習(xí)力》與《智享云端 更懂教育》的主題演講…詳情>>
有網(wǎng)友戲稱:此前我們還不好意思說自己是地表最強(qiáng)“智能創(chuàng)新”國家,甚至暗地里還嘀咕著是不是比別人差一點,現(xiàn)在美國人的反對,恰讓我們有信心、更堅定自己的路線、大踏步的走好“智能AI”這條創(chuàng)新大道!詳情>>
視頻教育,千億藍(lán)海,又增加了一個新的重量級玩家。A股上市公司會暢通訊成立教育產(chǎn)業(yè)子公司“會暢教育”,將產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與資本的力量整合,正在帶來行業(yè)競爭格局的新改變。…詳情>>
大會以“實數(shù)融合 智造翹楚”為主題,重點圍繞工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)融合應(yīng)用、人工智能、智能網(wǎng)聯(lián)汽車、低空經(jīng)